„Informacje o ilości wykonanych przez uczniów prób okazały się bardzo przydatne, ponieważ mogłam w ten sposó kontrolować, czy praca domowa została wykonana samodzielnie (zaistniał przypadek, że uczeń "dwójkowy" rozwiązał wszystskie zadania za pierwszym razem, co wzbudziło moje wątpliwości – jak się okazało słusznie). Zdobywanie medali okazało się dla uczniów wspaniałą zabawą i powodowało, iż każde z zadań rozwiązywali wielokrotnie, aby poprawić swój wynik. Celu tego nie dałoby się osiągnąć, gdyby zadanie wykonywane było w podręczniku”.
Dominika Gomóła, Szkoła Podstawowa nr 3 im. Kawalerów Orderu Uśmiechu
„Do zapoznania dzieci z programem i sposobem rejestracji wykorzystałam tablicę interaktywną na lekcji matematyki. Dzieciaki były zachwycone. Nie chciały się ograniczyć jedynie do działu »ułamki dziesiętne«, który zaproponowałam – pracowali w różnych działach, zbyt im się podobało”.
Barbara Marijczyn, Szkoła Podstawowa nr 2 Towarzystwa Szkolnego im. Mikołaja Reja w Bielsko-Białej
„Przyznaję, że w mojej szkole Matlandia zawładnęła uczniami na dobre. Niektóre osoby, żeby mieć medal albo samodzielnie rozwiązane zadania, zaczęły się uczyć z lekcji na lekcję (...)”.
Katarzyna Karatnik, Szkoła Podstawowa im. H. Kołłątaja w Wieszczętach
Matlandia to ciekawa gra, fajnie mi się z tego programu uczy. Zadania są trudne, ale ciekawe. Nigdy nie myślałam o tym, że w życiu jest aż tyle matematyki”.
Wioletta, uczennica, Szkoła Podstawowa im. H. Kołłątaja w Wieszczętach
„Podczas pracy z programem Matlandia, uczniowie rozwijali zdolność pamięciowego liczenia oraz logiczne myślenie, jak również uczyli się zdrowej rywalizacji”.
Justyna Krawczyk, Szkoła Podstawowa nr 79 im. Arkadego Fiedlera w Poznaniu
Matematyka była dla mnie masakrą. W szkole nic nie rozumiałam, ale odtkąd nasza pani wykupiła Matlandię dla klasy matematyka to mój ulubiony przedmiot. Można zrozumieć pewne rzeczy i się zmotywować skarbami, które dostajemy.
Karolina Koźmińska, uczennica, Szkoła Podstawowa w Świdnicy
Matlandia to taka gra, co bawi i uczy nas. Odejmujemy i dodajemy, mnożymy i dzielimy oraz świetnie się przy tym bawimy.
Katarzyna, uczennica, Szkoła Podstawowa nr 205 w Łodzi
Na lekcji rozwiązywaliśmy bardzo łatwe zadania. Śmialiśmy się nawet wtedy, gdy trudziliśmy się nad trudniejszymi działaniami. W pracowni komputerowej, po wejściu na Matlandię, czas upłynął mi bardzo szybko. Nie zauważyłam, kiedy zakończyła się lekcja. Chciałabym, żeby wszystkie lekcje były takie. Myślę, że reszta klasy też.
Patrycja, uczennica, Zespół Szkół w Kandytach
Dzisiejsza lekcja była ciekawa i zupełnie inna. Byliśmy grzeczni. Wydaje mi się, że z każdym nowym zadaniem było nam łatwiej. Pomagaliśmy sobie. Nie pamiętam żadnych pomyłek. Byłam bardzo szczęśliwa.
Maja, uczennica, Zespół Szkół w Kandytach
Według mnie Matlandia to najlepsza strona internetowa. Siedzę na niej godzinami i nie mogę się od tej strony oderwać.
Uczeń, Szkoła Podstawowa nr 8 w Słupsku
Oferta dla Ciebie